Chamada de artigos para livro

Extensão do prazo para submissão de capítulos – 30 DE SETEMBRO

 

Gestão Transformadora na Educação Básica Brasileira

 

Organizadores:

Paulo Blikstein (Universidade de Columbia, EUA)

Alexandre Schneider (Fundação Getúlio Vargas, Brasil)

Ricardo Henriques (Instituto Unibanco, Brasil)

 

Apresentação

Esse volume abordará a inovação em gestão educacional, destacando boas práticas e exemplos tanto em escolas como em sistemas educacionais. Entendemos gestão não somente como a administração dos diversos recursos presentes na escola, mas suas dimensões pedagógica, humana, tecnológica, social e do fortalecimento da relações entre escola e comunidade. Já a gestão transformadora é para nós caracterizada como um projeto inovador que efetivamente contribuiu para a permanência e melhoria da experiência e da aprendizagem dos estudantes. Exemplos de projetos de gestão incluem, por exemplo:

    • Mudanças organizacionais nas escolas.
    • Mudanças na organização e distribuição de tempos.
    • Alterações na estrutura curricular e/ou pedagógica.
    • Novas formas de organização do espaço e da arquitetura escolar.
    • Mudanças na organização ou gestão escolar que levam a mudanças de mentalidade e abordagem.
    • Mudanças na estruturação das relações entre escola e comunidade, ou alunos e professores.

O livro será composto por três seções:

    1. Experiências exitosas de gestão em secretarias nas esferas estaduais e municipais.
    2. Relato de práticas de gestão em escolas públicas e privadas (objeto dessa chamada de capítulos).
    3. Experiências internacionais em projetos de inovação.

Para a segunda seção estamos convidando escolas, gestores escolares e educadores brasileiros para submeterem propostas de capítulos relatando experiências exitosas de gestão transformadora. As propostas serão avaliadas pelos organizadores e os artigos selecionados serão publicados no livro.

 

Formulário de submissão de propostas de capítulos: clique aqui

 

Público alvo do livro

Pesquisadores, professores e gestores da Educação Básica, profissionais do terceiro setor.

 

Temas de interesse

Para essa chamada de capítulos, buscamos enfatizar os seguintes temas (mas não exclusivamente):

    • Os desafios da gestão escolar contemporânea.
    • Gestão de escolas.
    • Experiências inovadoras.
    • Organização e distribuição de tempos nas escolas.
    • Estrutura e desenho curricular e pedagógico
    • Organização do espaço e da arquitetura escolar, usos de recursos tecnológicos.
    • Relações entre escola e comunidade, ou alunos e professores.

 

Datas importantes do processo editorial

A elaboração do livro seguirá as seguintes etapas:

  1. Submissão das propostas de capítulos (até 1000 palavras) pelos autores (30/09/2020)
  2. Avaliação e indicação dos trabalhos selecionados (30/10/2020)
  3. Submissão dos textos completos dos capítulos (15/01/2021)
  4. Revisão final (Jan-Abr/2021)
  5. Publicação em agosto de 2021 (estimada)

 

Informações para submissão de propostas de capítulos

As propostas de capítulos devem fornecer subsídios para que os editores e pareceristas possam avaliar em que grau o tema do capítulo contribuirá para o livro. O formato e conteúdo deve seguir as instruções abaixo:

    • Limite de palavras da proposta: 1000
    • Limite de tabelas e imagens: 3 páginas, que não contam para o limite de palavras
    • Limite de referências bibliográficas: 10, que não contam no limite de palavras
    • Referências bibliográficas não são obrigatórias.
    • Formato: PDF
    • Conteúdo da propostas:
      • Breve introdução e natureza da experiência a ser relatada.
      • Caracterização do ambiente da escola ou do sistema escolar, organização e duração das atividades realizadas, ou sequência de ações concretas realizadas.
      • Principais aprendizados, surpresas, pontos positivos e negativos a serem relatados.
      • Estrutura (breve sumário comentado) do capítulo completo a ser produzido em caso de aceite.
    • Além da proposta de 1000 palavras, autores devem incluir uma breve biografia, destacando experiência e publicações dentro do tema do livro. A biografia de cada autor deve ter, no máximo, 250 palavras. Essas biografias não contam no limite de 1000 palavras.

 

Critérios de avaliação das propostas de capítulos

Cada proposta de capítulo será avaliada conforme os seguintes critérios:

    • Relevância histórica da experiência.
    • Impacto da experiência.
    • Grau de inovação.
    • Qualidade da reflexão dos autores: valorizaremos propostas que não só descrevem fatos e ações, mas também refletem sobre o projeto e derivam lições para outros gestores e pesquisadores.
    • Qualidade da escrita: clareza, concisão e estrutura da proposta.
    • Aderência ao formato e limite de palavras.
    • Experiência da equipe proponente.
    • Na avaliação das propostas tentaremos também comtemplar o maior número possível de regiões do Brasil.

Após a avaliação, os autores das propostas que forem selecionadas serão convidados para escrever capítulos de aproximadamente 15 a 25 páginas A4 com fonte 12 pt e espaçamento 1.5 (figuras, tabelas e referências devem estar incluídas neste limite de páginas).